Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecində inkişaf və yeniliklərin izi – Kamran Nəsirovun rəhbərlik modeli
Təhsil müəssisəsi yalnız dərs keçirilən, tələbələrin auditoriyalarda bilik aldığı məkan deyil. Əsl təhsil ocağı həm də gənclərin dünyagörüşünün formalaşdığı, onların peşə və həyat bacarıqlarına yiyələndiyi, gələcək üçün mühüm addımlar atdığı böyük bir məktəbdir. Bu baxımdan kolleclərin cəmiyyət həyatındakı rolu xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Çünki kolleclər orta ixtisaslı mütəxəssislərin hazırlanmasında, gənclərin əmək bazarına istiqamətləndirilməsində və onların peşəkar həyata hazırlanmasında mühüm missiya yerinə yetirirlər. Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kolleci də öz fəaliyyət istiqaməti, tələbə kontingenti, pedaqoji kollektivi və təhsil mühiti ilə bölgənin mühüm təhsil ocaqlarından biri kimi diqqət çəkir. Kollecin rəhbəri Kamran Nəsirovun adı isə bu təhsil müəssisəsinin idarə olunması, kollektivin qarşısında dayanan vəzifələrin müəyyənləşdirilməsi və təhsil prosesinin daha səmərəli qurulması istiqamətində aparılan işlərlə əlaqələndirilir.Kamran Nəsirovun rəhbərlik fəaliyyətinə nəzər saldıqda ilk növbədə təhsilə yalnız inzibati proses kimi deyil, gələcəyin formalaşdırılması kimi yanaşmanın vacibliyi ön plana çıxır. Direktorun üzərinə düşən əsas vəzifələrdən biri kollecdə sağlam iş mühitinin yaradılması, müəllimlərin fəaliyyətinə şəraitin təmin olunması və tələbələrin keyfiyyətli təhsil almasına imkan verən mühitin formalaşdırılmasıdır.
Təhsil rəhbərliyində məsuliyyət və prinsipiallıq
Təhsil müəssisəsinə rəhbərlik etmək böyük məsuliyyət tələb edir. Burada verilən hər bir qərar müəllimin fəaliyyətinə, tələbənin təhsilinə, kollektivin işinə və bütövlükdə müəssisənin gələcək inkişafına təsir göstərə bilər. Bu səbəbdən rəhbər üçün yalnız idarəçilik bacarığı deyil, eyni zamanda məsuliyyət, diqqət, təşkilatçılıq və insanlarla düzgün münasibət qurmaq qabiliyyəti də mühüm əhəmiyyət daşıyır.Kamran Nəsirovun rəhbərliyi ilə kollecin fəaliyyətində əsas istiqamətlərdən birinin təhsil prosesinin ardıcıl və sistemli təşkili olması xüsusi qeyd edilə bilər. Təhsil müəssisəsində nizam-intizamın qorunması, müəllim və tələbələr arasında qarşılıqlı hörmətin möhkəmləndirilməsi, kollektiv daxilində işgüzar münasibətlərin formalaşdırılması idarəetmənin əsas elementlərindəndir.Direktor üçün rəhbərlik yalnız kabinetdə qəbul edilən qərarlardan ibarət deyil. Təhsil müəssisəsinin gündəlik həyatını yaxından izləmək, müəllimlərin və tələbələrin qarşılaşdığı məsələlərə münasibət bildirmək, problemlərin həlli yollarını araşdırmaq və kollektivin ümumi məqsəd ətrafında birləşməsinə nail olmaq rəhbərliyin vacib tərəflərindəndir.
Gənclərin gələcəyinə yönələn fəaliyyət
Kollecin əsas missiyası tələbələrə yalnız nəzəri bilik verməklə məhdudlaşmır. Müasir dövrdə gəncin əmək bazarında öz yerini tapması üçün peşə bilikləri ilə yanaşı, ünsiyyət bacarığı, məsuliyyət, kollektivdə işləmək qabiliyyəti, müasir texnologiyalardan istifadə etmək bacarığı və davamlı öyrənmək istəyi də vacibdir. Bu baxımdan orta ixtisas təhsil müəssisələrinin qarşısında mühüm vəzifələr dayanır. Tələbə kollecdə keçirdiyi illər ərzində yalnız diplom əldə etməməli, həm də gələcək peşə həyatına hazırlanmalıdır.Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecində də tələbələrin təhsilə marağının artırılması, onların peşə hazırlığının gücləndirilməsi və kollecdə sağlam sosial mühitin formalaşdırılması istiqamətində görülən işlər bu missiyanın mühüm hissəsini təşkil edir.Kamran Nəsirovun rəhbər kimi fəaliyyətində tələbə amilinin diqqətdə saxlanılması xüsusilə əhəmiyyətlidir. Çünki hər bir təhsil müəssisəsinin gələcəyi məhz onun yetişdirdiyi gənclərin uğurları ilə ölçülür.
Müəllim amili – təhsilin əsas dayağı
Təhsil prosesinin əsas sütunlarından biri müəllimdir. Müasir təhsil müəssisəsində rəhbərliyin qarşısında duran vacib məsələlərdən biri də müəllimin öz potensialını reallaşdıra bilməsi üçün əlverişli iş mühiti yaratmaqdır .Müəllimə hörmət, onun əməyinə verilən qiymət, pedaqoji kollektiv daxilində sağlam münasibətlərin qorunması təhsil prosesinin keyfiyyətinə birbaşa təsir edən amillərdəndir.Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecinin pedaqoji kollektivi müxtəlif ixtisaslar üzrə tələbələrə bilik və bacarıqların aşılanmasında mühüm rol oynayır. Direktorun üzərinə düşən vəzifələrdən biri də bu kollektivin fəaliyyətinin düzgün istiqamətləndirilməsi və ümumi məqsədlərin müəyyənləşdirilməsidir. Kollektivin hər bir üzvünün ümumi işə verdiyi töhfənin əhəmiyyətini nəzərə almaq, əməkdaşlar arasında işgüzar münasibətləri qorumaq və təhsil müəssisəsində vahid komanda ruhu yaratmaq uğurlu idarəetmənin əsas göstəricilərindəndir.
Müasir təhsil – yeni yanaşmalar tələb edir
Bu gün təhsil əvvəlki dövrlərlə müqayisədə daha böyük dəyişikliklərlə üz-üzədir. Rəqəmsal texnologiyalar, elektron resurslar, yeni tədris metodları və əmək bazarının dəyişən tələbləri təhsil müəssisələrinin fəaliyyətinə də təsir göstərir. Müasir kollecin əsas məqsədlərindən biri tələbəni yalnız bu günə deyil, sabahkı həyata hazırlamaqdır. Bunun üçün təhsil müəssisəsində yeniliklərə açıq yanaşma, inkişafı daim diqqətdə saxlamaq və mövcud imkanlardan səmərəli istifadə etmək vacibdir.Kamran Nəsirovun rəhbərliyində kollecin qarşısında dayanan əsas vəzifələrdən biri də məhz bu dəyişən tələblərə uyğun fəaliyyətin qurulmasıdır. Çünki təhsildə inkişaf heç vaxt tamamlanan proses deyil. Hər yeni tədris ili yeni məqsədlər, yeni ideyalar və yeni məsuliyyətlər ortaya qoyur.
Kollec və cəmiyyət
Təhsil müəssisəsinin fəaliyyəti onun divarları ilə məhdudlaşmamalıdır. Kollec həm də cəmiyyətlə sıx əlaqədə olan sosial institutdur. Tələbələrin ictimai fəallığı, müxtəlif tədbirlərdə iştirakı, vətənpərvərlik və milli-mənəvi dəyərlərə bağlılıq ruhunda tərbiyəsi onların şəxsiyyət kimi formalaşmasında mühüm rol oynayır. Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecinin tələbələri də təhsil almaqla yanaşı, müxtəlif ictimai və mədəni proseslərdə iştirak etmək imkanına malikdirlər. Belə tədbirlər gənclərin özünüifadəsinə, dünyagörüşünün genişlənməsinə və kollektiv qarşısında məsuliyyət hissinin formalaşmasına xidmət edir.Bu mənada kollecin rəhbərliyi qarşısında duran vəzifə yalnız tədrisin təşkilindən ibarət deyil. Gənclərin vətəndaş mövqeyinin, milli-mənəvi dəyərlərə bağlılığının və cəmiyyət qarşısında məsuliyyət hissinin gücləndirilməsi də təhsil prosesinin mühüm istiqamətlərindəndir.
Sabirabad üçün əhəmiyyətli təhsil ünvanı
Sabirabad rayonu tarixən özünəməxsus sosial, iqtisadi və mədəni potensialı ilə seçilən bölgələrdən biridir. Belə bir rayonda fəaliyyət göstərən orta ixtisas təhsil müəssisəsinin əhəmiyyəti yalnız təhsil verilməsi ilə ölçülmür. Kollec bölgənin gəncləri üçün peşə və ixtisas əldə etmək, gələcək həyatlarına istiqamət vermək baxımından mühüm imkan yaradır. Burada yetişən gənclərin müxtəlif sahələrdə çalışması, öz bilik və bacarıqları ilə cəmiyyətə fayda verməsi kollecin fəaliyyətinin ən mühüm nəticələrindən biri sayıla bilər.Bu baxımdan Kamran Nəsirovun rəhbərlik etdiyi təhsil ocağının qarşısında həm bu günün, həm də gələcəyin tələblərinə cavab vermək kimi mühüm vəzifə dayanır.
Rəhbərlikdən gözləntilər və gələcəyə baxış
Təhsil rəhbərindən gözləntilər həmişə yüksək olur. Çünki təhsil müəssisəsinin uğuru yalnız bir şəxsin fəaliyyəti ilə deyil, bütün kollektivin birgə əməyinin nəticəsi kimi ortaya çıxır.Direktorun əsas missiyası bu kollektivin potensialını düzgün istiqamətə yönəltmək, müəllim və tələbələri ümumi məqsədlər ətrafında birləşdirmək, təhsil prosesinin keyfiyyətini daim diqqətdə saxlamaq və inkişaf üçün yeni imkanlar axtarmaqdır. Kamran Nəsirovun rəhbərliyi ilə Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecinin qarşıdakı mərhələdə də təhsil mühitinin daha da təkmilləşdirilməsi, tələbələrin peşə hazırlığının gücləndirilməsi və kollecin cəmiyyət üçün faydalı mütəxəssislər yetişdirən təhsil ocağı kimi mövqeyinin möhkəmləndirilməsi istiqamətində fəaliyyətini davam etdirməsi mühüm əhəmiyyət daşıyır.
Əsas məqsəd – savadlı və peşəkar gənc yetişdirmək
Əsl təhsilin nəticəsi yalnız qiymətlər və diplomlarla ölçülmür. Əsl nəticə düşünməyi bacaran, öyrənməyə maraqlı olan, öz peşəsinə hörmət edən və cəmiyyətə fayda verməyə çalışan gənc yetişdirməkdir.Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecinin də qarşısında məhz belə bir missiya dayanır. Burada hər bir tələbənin qazandığı bilik gələcək həyatında onun üçün bir başlanğıc nöqtəsinə çevrilə bilər. Kamran Nəsirov kimi rəhbərlərin üzərinə düşən məsuliyyət isə bu prosesin düzgün təşkilinə nail olmaq, təhsil kollektivinin fəaliyyətini məqsədyönlü şəkildə istiqamətləndirmək və kollecin inkişafı üçün mövcud imkanları səfərbər etməkdir.Bu gün təhsilə qoyulan hər bir zəhmət sabah cəmiyyətin inkişafına çevrilir. Bu baxımdan Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecində görülən hər bir işin arxasında daha böyük bir məqsəd – gənclərin gələcəyinə töhfə vermək məqsədi dayanır.
Gələcəyə inamla
Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kollecinin gələcək uğurları kollektivin birgə fəaliyyətindən, müəllimlərin fədakarlığından, tələbələrin öyrənmək həvəsindən və rəhbərliyin qarşıya qoyduğu məqsədlərin ardıcıl həyata keçirilməsindən asılıdır.Kamran Nəsirovun rəhbərliyi ilə kollecin qarşıdakı dövrdə də öz fəaliyyətini təkmilləşdirməsi, müasir təhsil tələblərinə uyğunlaşması və yeni nəsil mütəxəssislərin hazırlanmasına öz töhfəsini verməsi əsas gözləntilər sırasında yer alır. Təhsil ocağının divarları arasında bu gün səslənən dərs, auditoriyada öyrənilən bilik və müəllimin tələbəyə verdiyi hər bir tövsiyə əslində gələcəyin qurulmasına xidmət edir. Məhz buna görə də hər bir təhsil müəssisəsinin uğuru bütövlükdə cəmiyyətin uğurudur.Sabirabad Dövlət Sosial-İqtisadi Kolleci də öz missiyasını layiqincə yerinə yetirərək savadlı, peşəkar, məsuliyyətli və gələcəyə inamla baxan gənclərin yetişdirilməsinə xidmət edən mühüm təhsil ünvanlarından biri kimi fəaliyyətini davam etdirə bilər.
Kamran Nəsirovun rəhbərliyi ilə kollektivin qarşısında duran ən böyük məqsəd isə dəyişməz olaraq qalır: təhsilin keyfiyyətini yüksəltmək, tələbənin gələcəyinə yol açmaq və cəmiyyət üçün faydalı mütəxəssis yetişdirmək.
