Təhsil yalnız biliklərin şagirdlərə ötürülməsi deyil, həm də gələcək nəsillərin düşüncə tərzinin formalaşdırılması, milli-mənəvi dəyərlərə bağlılığın gücləndirilməsi və cəmiyyətə faydalı şəxsiyyətlərin yetişdirilməsi prosesidir. Bu müqəddəs missiyanın uğurla həyata keçirilməsində məktəblərin üzərinə böyük məsuliyyət düşür. Hər bir məktəbin özünəməxsus tarixi, ənənələri, müəllim kollektivi və gələcəyə uzanan arzuları vardır. Ağcabədi rayonunun Müşviq Uluxanov adına Sarıcalı kənd tam orta ümumtəhsil məktəbi də təhsilin cəmiyyət həyatındakı əhəmiyyətini özündə birləşdirən təhsil ocaqlarından biridir. Bu məktəb haqqında söhbət açarkən onun rəhbəri Sevinc Məmmədovanın üzərinə düşən məsuliyyəti, təhsil prosesinin təşkilində rəhbərliyin rolunu və məktəb kollektivinin qarşısında dayanan mühüm vəzifələri xüsusi qeyd etmək lazımdır.
Məktəb rəhbərliyi — məsuliyyət, etimad və gələcəyə baxış
Məktəb direktoru olmaq yalnız inzibati vəzifəni icra etmək demək deyil. Direktor məktəbin gündəlik fəaliyyətini əlaqələndirən, müəllimlərin əməyinə istiqamət verən, şagirdlərin təlim-tərbiyəsi üçün əlverişli mühitin yaradılmasına çalışan və valideynlərlə məktəb arasında etibarlı münasibətlərin qurulmasına töhfə verən əsas şəxslərdən biridir. Bu vəzifə dərin məsuliyyət, təşkilatçılıq bacarığı, səbir və insanlarla düzgün ünsiyyət qurmaq qabiliyyəti tələb edir.Ağcabədi rayonu Müşviq Uluxanov adına Sarıcalı kənd tam orta məktəbinin direktoru Sevinc Məmmədovanın fəaliyyəti də məhz məktəb rəhbərliyinin daşıdığı bu məsuliyyət çərçivəsində dəyərləndirilə bilər. Təhsil müəssisəsinin inkişafı üçün əsas məqsəd tədrisin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, müəllimlərin peşəkar fəaliyyətinin dəstəklənməsi, şagirdlərin bilik və bacarıqlarının artırılması, eləcə də məktəbdə sağlam mənəvi-psixoloji mühitin qorunmasıdır. Müasir dövrdə məktəb rəhbərindən yalnız mövcud işlərin idarə olunması deyil, həm də qarşıya çıxan çətinlikləri düzgün qiymətləndirmək, yeni yanaşmalara açıq olmaq və təhsil prosesini daim təkmilləşdirmək tələb edilir. Çünki hər bir uğurlu təhsil təşəbbüsünün arxasında düzgün planlaşdırma, kollektiv əməkdaşlığı və ardıcıl fəaliyyət dayanır.
Müəllim əməyinə verilən dəyər, şagird uğurlarına açılan yol
Məktəbin inkişafını müəyyən edən əsas amillərdən biri müəllimlərin peşəkarlığı və onların öz işlərinə münasibətidir. Müəllim hər gün sinif otağına yalnız dərs keçmək üçün deyil, həm də şagirdlərin dünyagörüşünü genişləndirmək, onların istedadını üzə çıxarmaq və gələcəyə inamını gücləndirmək üçün daxil olur. Bəzən bir müəllimin verdiyi məsləhət, göstərdiyi diqqət və aşıladığı inam şagirdin həyat yoluna uzun illər təsir edir. Bu baxımdan məktəb rəhbərliyinin müəllimlərlə əməkdaşlığı, onların təşəbbüslərinin dəstəklənməsi və tədris prosesində qarşılıqlı fikir mübadiləsinin təşviq edilməsi xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Müəllim öz əməyinin qiymətləndirildiyini gördükdə, kollektivdə qarşılıqlı hörmət və məsuliyyət mühiti möhkəmləndikdə təhsilin keyfiyyətinə müsbət təsir göstərən şərait formalaşır.Sevinc Məmmədovanın rəhbərlik etdiyi məktəbin qarşısında dayanan mühüm istiqamətlərdən biri də hər bir şagirdin fərdi potensialının üzə çıxarılması, onların dərslərə marağının artırılması və biliklərinin davamlı şəkildə inkişaf etdirilməsidir. Şagirdlərin yalnız yüksək nəticələr əldə etməsi deyil, eyni zamanda dürüst, məsuliyyətli, vətənpərvər və cəmiyyətə faydalı insanlar kimi yetişməsi təhsilin əsas məqsədləri sırasında dayanır.
Kənd məktəbi — milli dəyərlərin və maarifçilik ənənələrinin yaşadığı məkan
Kənd məktəbləri Azərbaycan təhsil sistemində xüsusi yer tutur. Bu məktəblər yalnız uşaqlara bilik verən müəssisələr deyil, həm də kəndin ictimai həyatında mühüm rol oynayan, nəsilləri birləşdirən və maarifçilik ənənələrini yaşadan məkanlardır. Kənddə məktəbin uğuru çox vaxt bütöv bir cəmiyyətin uğuruna çevrilir. Burada yetişən şagirdlər gələcəkdə müxtəlif peşələrə yiyələnərək ölkənin inkişafına töhfə verə bilərlər. Müşviq Uluxanov adına Sarıcalı kənd tam orta məktəbinin fəaliyyəti də kənd mühitində təhsilin əhəmiyyətini ön plana çıxarır. Belə təhsil ocaqlarında məktəb, ailə və cəmiyyət arasında əməkdaşlığın gücləndirilməsi şagirdlərin hərtərəfli inkişafına kömək edən vacib amillərdəndir. Valideynlərin təhsil prosesinə maraq göstərməsi, müəllimlərlə müntəzəm əlaqə saxlaması və uşaqların təhsilə həvəsləndirilməsi məktəbin qarşıya qoyduğu məqsədlərə çatmasını asanlaşdırır.Məktəbin adını daşıdığı Müşviq Uluxanovun xatirəsinin yaşadılması da təhsil mühitində adların, şəxsiyyətlərin və milli yaddaşın əhəmiyyətini xatırladır. Təhsil müəssisələrinin daşıdığı adlar şagirdlərdə tarixə, milli-mənəvi irsə və cəmiyyətin dəyərlərinə maraq oyatmaq üçün bir fürsətdir.
Təhsilin keyfiyyəti — gələcəyin ən etibarlı sərmayəsi
Müasir təhsil daim yenilənən biliklərə, dəyişən tələblərə və yeni texnologiyalara uyğunlaşmağı tələb edir. Bu gün məktəb şagirdi yalnız dərslikdəki məlumatları mənimsəməklə kifayətlənməməli, eyni zamanda müstəqil düşünməyi, araşdırma aparmağı, düzgün qərar verməyi və əldə etdiyi bilikləri gündəlik həyatda tətbiq etməyi bacarmalıdır.Bu məqsədlərə çatmaq üçün dərslərin səmərəli təşkili, müəllimlərin metodiki hazırlığının gücləndirilməsi, şagird nailiyyətlərinin mütəmadi təhlili və təlimdə müasir yanaşmalardan istifadə mühüm əhəmiyyət kəsb edir. Məktəbin inkişafı yalnız bir şəxsin fəaliyyəti ilə məhdudlaşmır. Bu proses rəhbərliyin, müəllimlərin, şagirdlərin və valideynlərin birgə səyi ilə irəliləyir.Sevinc Məmmədova kimi məktəb rəhbərlərinin üzərinə düşən əsas vəzifələrdən biri də bu əməkdaşlığı düzgün istiqamətləndirmək, təhsil prosesinin bütün iştirakçılarını ümumi məqsəd ətrafında birləşdirməkdir. Çünki məktəbin əsl uğuru yalnız bu gün əldə edilən nəticələrlə deyil, gələcək üçün hansı bilik və dəyərlərin formalaşdırılması ilə də ölçülür.
Ulu Öndər Heydər Əliyevin təhsil ideyalarının işığında
Azərbaycan xalqının Ümummilli Lideri Heydər Əliyev təhsili dövlətin və cəmiyyətin gələcəyini müəyyənləşdirən əsas sahələrdən biri hesab edirdi. Onun təhsil siyasətinin mahiyyətində savadlı, milli düşüncəli, vətəninə bağlı və müasir dünyanın tələblərinə cavab verən nəslin yetişdirilməsi dayanırdı.Bu gün hər bir təhsil müəssisəsinin qarşısında duran əsas vəzifələrdən biri həmin ideyaların ruhuna uyğun olaraq gənc nəslin bilikli, tərbiyəli və vətəndaş məsuliyyətinə sahib insanlar kimi yetişməsinə çalışmaqdır. Məktəb şagirdlərə yalnız fənləri öyrətməməli, həm də onlara dövlətçilik düşüncəsi, milli kimlik, böyüklərə hörmət, zəhmətə sevgi və Vətənə sədaqət kimi dəyərləri aşılamalıdır.Müşviq Uluxanov adına Sarıcalı kənd tam orta məktəbində də təhsilin bu mənəvi tərəfinin qorunması, şagirdlərin milli-mənəvi dəyərlər ruhunda tərbiyə olunması və onların gələcəyə inamla hazırlanması mühüm əhəmiyyət daşıyır.
Gələcəyə uzanan ümidlər
Hər bir məktəbin ən böyük sərvəti onun şagirdləri, ən qiymətli dayağı müəllimləri, inkişafına istiqamət verən amillərdən biri isə düşünülmüş və məsuliyyətli rəhbərlikdir. Bu üç istiqamət bir-birini tamamladıqda məktəbdə sağlam təhsil mühiti yaranır, qarşıya qoyulan məqsədlərə çatmaq üçün yeni imkanlar açılır.Ağcabədi rayonu Müşviq Uluxanov adına Sarıcalı kənd tam orta məktəbinin direktoru Sevinc Məmmədovaya və məktəbin pedaqoji kollektivinə gələcək fəaliyyətlərində uğurlar arzulayırıq. Arzu edirik ki, məktəbin hər yeni dərs ili daha böyük hədəflərə, şagirdlərin hər uğuru yeni nailiyyətlərə, müəllimlərin hər zəhməti isə layiqli nəticələrə yol açsın.Qoy Sarıcalı kənd məktəbində təhsilə sevgi, müəllim əməyinə hörmət, şagirdlərə qayğı və gələcəyə inam daim yaşasın. Qoy bu təhsil ocağının qapısından keçən hər bir şagird bilik işığı ilə öz yolunu tapsın, qazandığı uğurlarla ailəsinin, doğma kəndinin və Azərbaycanın qürur mənbəyinə çevrilsin.Çünki məktəbin ən böyük uğuru divarlarının ucalığı deyil, onun yetişdirdiyi insanların düşüncəsində, biliyində və Vətənə bağlılığında yaşayır. Sevinc Məmmədovaya rəhbərlik fəaliyyətində möhkəm iradə, yeni nailiyyətlər, kollektivinə birlik, şagirdlərinə isə parlaq gələcək arzulayırıq.
